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Definición y ejemplos de aspecto en la gramática inglesa

Definición y ejemplos de aspecto en la gramática inglesa

En gramática inglesa, aspecto es una forma verbal (o categoría) que indica características relacionadas con el tiempo, como la finalización, la duración o la repetición de una acción. (Comparar y contrastar con tiempo.) Cuando se usa como adjetivo, esaspecto. La palabra proviene del latín, que significa "cómo se ve algo"

Los dos aspectos principales en inglés son los perfectos (a veces llamados perfeccionista) y el progresivo (también conocido como el continuo formar). Como se ilustra a continuación, estos dos aspectos se pueden combinar para formar el perfecto progresivo.

En inglés, el aspecto se expresa mediante partículas, verbos separados y frases verbales.

Ejemplos y observaciones

Aspecto perfecto
El aspecto perfecto describe eventos que ocurrieron en el pasado pero vinculados a un tiempo posterior, generalmente el presente. El aspecto perfecto se forma con tiene, tenero tenía + el participio pasado. Ocurre en dos formas:

Aspecto perfecto, tiempo presente:
"Historia ha recordado los reyes y guerreros, porque destruyeron; Art ha recordado la gente, porque ellos crearon ".
(William Morris, El agua de las maravillosas islas, 1897)​

Aspecto perfecto, tiempo pasado:
"A los quince años había enseñado Sin lugar a dudas, esa rendición, en su lugar, era tan honorable como la resistencia, especialmente si no tenía otra opción ".

(Maya Angelou, Sé por qué canta el pájaro enjaulado, 1969)

Aspecto progresivo
El aspecto progresivo generalmente describe un evento que tiene lugar durante un período de tiempo limitado. El aspecto progresivo se compone de una forma de ser + el -En g forma del verbo principal.

Aspecto progresivo, tiempo presente:
"Ella es leal y lo intenta usar su cabello fino y ondulado en trenzas ".
(Carolyn Ferrell, "Biblioteca propia", 1994)

Aspecto progresivo, tiempo pasado:
"YO estaba leyendo el diccionario. Pensé que era un poema sobre todo ".

(Steven Wright)

La diferencia entre tiempo y aspecto
"Tradicionalmente ... ambos aspectos, perfecto y progresivo, se tratan como parte del sistema de tiempo en inglés, y se hace mención de tiempos como el presente progresivo (p.ej. Estamos esperando), el presente perfecto progresivo (p.ej. Hemos estado esperando), y el pasado Perfecto Progresivo (p.ej. Habíamos estado esperando), con los dos últimos combinando dos aspectos. Sin embargo, hay que hacer una distinción entre tiempo y aspecto. El tiempo se refiere a cómo se codifica el tiempo en la gramática del inglés, y a menudo se basa en la forma morfológica (p. Ej. escribe, escribe, escribió); El aspecto tiene que ver con el desarrollo de una situación, y en inglés es una cuestión de sintaxis, usando el verbo ser para formar el progresivo y el verbo tener para formar lo perfecto. Por esta razón, las combinaciones como las anteriores se conocen hoy en día como construcciones (por ejemplo, el construcción progresiva, el presente perfecta construcción progresiva)."

(Bas Aarts, Sylvia Chalker y Edmund Weiner, Diccionario Oxford de gramática inglesa2da ed. Oxford University Press, 2014)

presente perfecto progresivo: Dios sabe cuánto tiempohe estado haciendo eso. Tener yo estado hablando ¿en voz alta?

pasado Perfecto Progresivo: Él había estado guardando en una caja de seguridad en el Bank of America. Por meses ella ha estado esperando para esa ubicación de esquina particular.

Presente perfecto progresivo y pasado perfecto progresivo
"El perfecto aspecto describe con mayor frecuencia eventos o estados que tienen lugar durante un tiempo anterior. El aspecto progresivo describe un evento o estado de cosas en progreso o que continúa. El aspecto perfecto y progresivo se puede combinar con el presente o el pasado ... Las frases verbales se pueden marcar para ambos aspectos (perfecto y progresivo) al mismo tiempo: el aspecto progresivo perfecto es raro, por lo general ocurre en tiempo pasado en la ficción. Combina el significado de lo perfecto y lo progresivo, refiriéndose a una situación o actividad pasada que estuvo en progreso durante un período de tiempo ".

(Douglas Biber, Susan Conrad y Geoffrey Leech, Longman Student Grammar of English hablado y escrito. Longman, 2002)